高职院校会计专业教学团队的构建研究

摘要

高职院校作为我国高等教育体系的重要组成部分，在高素质人才培养方面作出了卓越的贡献。随着国家对于职业教育明确指出要“实行工学结合，校企合作，顶岗实习的人才培养模式”后，对高职院校的师资力量提出了更高的要求，因而构建更加合理的高职院校专业教学团队是高职教学整体发展的要求。本文以高职院校会计专业教学为例，充分研究高职院校会计专业教学方面存在的问题，从而详细分析建立专业教学团队的重要性，最后分析构建高职院校会计专业教学团队的可行性措施，希望能为高职院校各专业教学团队的建设提供借鉴意义，促进高职教学质量的整体提高，形成竞争优势。