“李约瑟难题”的不可通约解读

摘要

在“不可通约”的基点下,由科学的发展向度展开,对于“李约瑟难题”的产生路径及其所依存的实践操作平面进行探索;基于不可通约向度对“李约瑟难题”中所蕴含的“科学”概念的历史和实践进行分析,得出中西科学各有其不同的产生和发展路径,“李约瑟难题”问题本身是在中西科学不可通约的基础上产生的.