网络思想政治教育研究现状、热点及展望——基于文献计量学分析

摘要

运用Citespace5.8.R3软件对2006-2020年中国知网(CNKI)数据库中CSSCI期刊收录的684篇网络思想政治教育文献发文量、核心作者、关键词聚类等进行可视化分析,研究表明:我国网络思想政治教育研究大致分为探索尝试期、深化改革期和平稳发展期三个阶段,成果较为丰硕,但尚未形成核心作者群,研究机构间合作也不够紧密。未来应强化基础理论研究,构建整体化研究视域;巩固交叉学科合作,形成体系化研究格局;准确把握焦点问题,注重适时性改革实践,为网络思想政治教育发展提供理论参考。