研究性学习的成功尝试——“当代装饰艺术工艺材料探索实践”报告

摘要

本研究性学习项目整个过程分为三个阶段：选题蕴酿阶段：知己知彼、定位准确;具体实施阶段：扬长避短、因材施教;成果检验阶段：基本达标、前景看好。