谈《中国古代文学》课堂教学创新——以洛阳师范学院播音主持专业为例

摘要

文章以洛阳师范学院播音主持专业为例，尝试提出《中国古代文学》课堂教学新思路：从学生实际出发，因材施教，在严抓课堂纪律、改变考核办法的基础上，引导学生主动学习、全面发展。