团体咨询在聋哑青少年心理健康教育中的应用探索

摘要

我国特殊教育事业的不断发展，聋哑青少年的心理健康问题越来越受到特殊教育工作者的重视，有效开展聋哑学生的心理健康教育，成为当前特殊教育工作的重点之一。团体咨询是一种在群体环境中开展心理咨询的一种形式，它通过各种团体活动如游戏、行为训练等，帮助参与者自我觉察、自我体验、自我完善、自我提高。尝试将团体咨询运用于聋哑青少年心理健康教育实践，来探索特殊群体心理健康的有效方法。