谈体育基本理论知识、卫生知识课实行考核的必要性和可行性

摘要

正 1 问题的提出全国普通高校执行多年的《高等学校普通体育课教学大纲试行草案》,把传授体育基本理论知识、卫生知识,作为高等学校体育基本任务,提出要“使学生正确认识体育的重要意义,掌握体育基本理论知识和卫生知识。”但在执行大纲的几点要求中却没有相应措施,因而造成全国各省市高校在执行大纲的体、卫知识课上很不统一。