以科研促进教学视角构建创新型医学人才培养模式——基于沈阳医学院的实证研究

摘要

在坚持以本为本教育背景下,如何打破传统教育模式,建立以培养创新型人才为基本价值取向的教育模式是高校特别是医学院校面临的重要课题.本文基于以上研究背景,从科研促进教学视角出发,将理论研究与实证分析相结合,阐述科研促进教学对培养创新型人才的意义,探讨新时代医学院校构建创新型医学人才培养模式的具体思路.