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杨坚定; 王金生; 李波阳;
绍兴文理学院,浙江科技学院,杭州电子科技大学,杭州312000;
入世前后; 大学英语教学; 调查对比;
机译:加拿大的专上教育:能力偏向能否解释大学毕业生与大学毕业生之间的收入差距?
机译:高师学前英语教育管理方向学生专业能力培养现状调查——以四川外国语大学成都学院英语教育学院为例
机译:市场经济的知识,技能和能力:中国入世前后的学生认知调查
机译:职业规划视角下民营院校就业质量改善的需求与供应均衡模型 - 基于广东凌南工业大学毕业生就业质量调查数据
机译:英语语音对比/ i /和/ I /的产生和感知的调查:语音培训对秘鲁英语学习者的口语和听力技能的影响
机译:在公共急诊中为英语能力有限的患者提供语言帮助:确定未满足的需求
机译:分析工作场所的需求,将其与2014年的萨尔瓦多大学外语系英语专业的英语文学学士学位的学生在学习年中培养的能力进行对比
机译:利用美国社区调查作为全国大学毕业生调查的抽样框架。
机译:用于英语能力的诊断,处方和测试的系统和方法,以及一种存储设备,用于记录对英语能力的诊断,处方和测试的程序
机译:诊断,处方和测试英语能力的系统和方法以及存储设备,该程序记录了用于诊断,处方和测试英语能力的程序
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