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初探人文教育在排球教学中的渗透

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摘要

未来的体育教师应当是全面发展的,既要有很高的专业素质,还应具备较高的人文素养.根据体育教育专业排球基础课的特点,探讨在排球教学过程中对学生的专业素质培养的同时,如何通过有效的途径渗透人文素质的培养.

著录项

来源
《韶关学院学报》 |2007年第9期|150-152|共3页
作者
褚斌; 杨惠;
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作者单位

福建师范大学,体育科学学院,福建,福州,350000;

福建师范大学,体育科学学院,福建,福州,350000;

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正文语种 chi
中图分类体育教育;
关键词
排球教学; 人文教育; 渗透;

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