首页> 中文期刊> 《山西广播电视大学学报》 >民族文化自尊在外语教学中的缺失及对策

民族文化自尊在外语教学中的缺失及对策

         

摘要

近年来,文化教育作为外语教育中的重要组成部分已逐渐得到广大学者的普遍认同.但是在文化教育中,人们普遍重视目的语文化的输入,而忽视了本民族文化的教育.民族文化自尊正在逐步丧失,这将严重影响民族文化的保持与传播.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号