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职业院校顶岗实习学生权益保障机制探究

             

摘要

产教融合、校企合作是职业院校未来基本的办学模式,职业院校学生实习是教育教学的基本环节和核心部分.顶岗实习①过程缔结成类型多样、形式丰富、内容繁杂的法律关系,但法律制度的供给不足,导致学生成为权利贫困的制度型弱势群体.法律风险内生于学校、企业、学生互动的制度场域与实践场景.理论研究滞后、制度供给不足是导致学生实习权益被侵犯的根本原因.高职院校应将法治精神融汇于校企合作顶岗实习的全过程,构建防范企业道德危险的制度体系,并探寻新的、多元化学生权益保护机制,多元并举以期达到保护实习学生权益的价值追求.

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