上饶师范学院艺术生对本专业认可程度的调查报告

摘要

问卷调查显示,上饶师范学院艺术生对专业认可程度偏低,各个二级学院内的专业认可度又存在较大差异.艺术生的专业预期在学习中有逐步降低趋势,专业能力学习在一定程度上能满足学生的需求,专业设置和教学安排对学生的专业信心有较大影响.专业学习时间和对专业收费的态度直接体现了学生的专业态度.及时、有效地调整艺术专业教育势在必行.