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1999～2007年我国'教育公平'研究论文文献计量分析

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@@ "教育公平"研究是近几年教育学界研究的重点和热点,取得了很大的发展.作者通过文献计量方法,对1999年至2007年我国核心期刊公开发表的"教育公平"研究领域论文进行时间分析、期刊分析、作者分析和主题分析,从而探讨"教育公平"研究的发展状况和未来发展趋势.

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来源
《上海教育科研》|2008年第10期|24-27|共4页
作者
景晶;
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作者单位

华南师范大学图书馆,510631;

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正文语种 chi
中图分类中国教育事业;
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