新建应用型本科院校大学生创新创业教育的实践与探索

摘要

新建应用型本科院校在多层动因的合力作用下,着力推进大学生创新创业教育的深化改革.目前,这些高校开展创新创业教育取得的实践教学成果不尽如人意,与高等教育发展形势的要求相比仍存在不足,面临诸多亟待解决的深层次问题,有必要认真反思其大学生创新创业教育存在的问题,构建相对完整的教学体系,加强创新创业师资队伍建设,搭建功能互补的实践实训平台,落实行之有效的保障机制.