专业兴趣导向高职学生实践和创新能力提升的实践研究——以计算机专业为例

摘要

以本校计算机专业为试点,进行专业兴趣导向高职学生实践和创新能力提升的实践研究,研究如何根据就业市场的需求和学生的专业兴趣,通过专业兴趣小组的形式,在指导老师的引导下利用高职生富裕的课外时间进一步拓展和延伸课堂教学,提高学生的实践和创新能力,把学生培养成为有一技之长的满足社会需要的人才。