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梁平; 胡松涛; 鹿铭理; 李庆强; 雷龙龙;
青岛理工大学;
山东青岛266033;
教室; 光环境; 调查;
机译:绿色教室与教室-教学方法,学习环境和状态情感对小学生环境价值的影响
机译:基于循证方法的学校教室的空气环境研究(第12部分,带有开放式滑动门的小学教室中温度和湿度CO_2浓度的连续测量)
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机译:使用物理教室环境作为教学工具,包括田纳西州东北部幼儿园到小学三年级教室对CCSSI的影响。
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