高校大学生思想政治教育执行力提升研究

摘要

由于互联网信息技术普及使用引发了学生有机会接触多元的信息内容,也影响了学生对国家思政教育的理解,再加之高校内思政教育联系机制缺乏,这些致使高校思政教育执行力被削弱,针对这些问题我们提出在高校思政教育两大主力——辅导员与思政教师之间建立联系,通过学校管理制度约束,借助互联网信息技术平台使思政教育课堂内外、线上线下相结合,实现无缝对接和全程全员渗透参与,从而促进高校思政教育执行力的提升.