迎接知识经济挑战构建发展性学生素质评估体系

摘要

价值判断是发展性教育评估的核心 ,时代特征及其对人才素质的要求 ,是制定基础教育发展目标和进行素质教育及其评估的根本性准则。本文尝试从当代及未来社会发展的特征出发 ,研究和预测社会及时代对人才素质的要求 ,并在此基础上构建以培养创新精神和实践能力为核心的发展性学生素质评估体系 ,实现基础性学力、发展性学力、创新性学力的统一 ,同时注意科技素质与人文素质的统一、智力因素与非智力因素的统一、基本要求与个性发展的统一、自主意识和责任意识的统一。