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胡海洋; 赵秀华;
大庆师范学院信息中心,黑龙江大庆163712;
大庆师范学院教育科学学院,黑龙江大庆163712;
Cool Edit; 音频切割; 麦克风录音; 声道混缩; 格式工厂; 音视频后期合成;
机译:使用IPAD中的嵌入式视频和音频的图标教学图标歧视与自闭症谱系障碍的谱系,在iPad中的语音生成设备
机译:通过使用视频/音频索引来降低元数据生成成本,有助于自然语言处理技术
机译:带宽保证考虑音频/视频IP传输中视频的时间/空间质量的最佳音频/视频带宽分配
机译:适应性教学图像与适应性教学视频相比:比较后期调查的两种教学方法和结果
机译:在线环境中的学习经济学:评估协作学习和教学音频/视频对学习者成就,目标定向,自我效能,学习社区意识和损耗的影响。
机译:使用观察者OPTION5仪器对音频与音频+视频进行比较以评估肿瘤学中的共享决策:探索性分析
机译:绿色,菲利佩(方向)。矿山传记:回忆录的视频。视频。图片来源:Jorge Humberto Norte。音乐:Nuno Rebelo。音频后期制作:NanãsousaDias。导演:Filipe Verde和Jorge Humberto Norte。 VHs - NTsC。大约持续时间:1998年45分钟。
机译:基于小波的音频嵌入和音频/视频压缩
机译:通过后期制作的音频和视频编辑系统在媒体文件中插入音频提示的方法和设备
机译:通过后期音频和视频编辑系统在媒体文件中插入音频提示的方法和设备
机译:机动车辆的操作功能教学系统具有音频文件,该音频文件包括用于车辆的远程按键系统和空调系统的教学功能的音频信息,以及安装在车辆中的播放器,用于播放音频文件
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