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政治学与行政学实践教学资源整合探究——基于齐齐哈尔大学的个案

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摘要

政治学与行政学实践教学资源整合是文章的主旨.以齐齐哈尔大学为例,探讨了实践教学的环节设定以及实践教学资源的现状,创造性地提出了实践教学资源整合的新途径,并在分析本校实践教学资源整合困境的基础上提出了破解之法.

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来源
《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》|2017年第3期|186-188|共3页
作者
冯知新;
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作者单位

齐齐哈尔大学哲法学院,黑龙江齐齐哈尔161006;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
实践教学; 教学资源; 资源整合;

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