当代高校大学生榜样教育的现状及优化研究——基于扬州地区高校调研

摘要

榜样教育是高校开展思想政治教育工作的优良传统,也是重要途径之一。新时期如何充分发挥榜样教育的作用是当前思想政治教育工作研究的重要课题。本文通过问卷调查和访谈的方式了解大学生对榜样的认知以及高校开展榜样教育的现状,分析高校榜样教育存在的问题,在此基础上探索优化改进的有效对策,为提高高校榜样教育的实效性提供理论和实践依据。