仿写论

         

摘要

<正> (一)仿写,在当前的写作教学改革中,已受到有识之士的日益关注。钱梦龙设计的中学生作文训练“链索”,就是从模仿开始的。这个“链索”,即遵循了读写结合的科学原则,也符合于天下文章仿写始的客观现实,所以一旦用于写作训练,就收到了卓著的成效。镇江一位中学语文教师进行了三轮实验,凡从事仿写训练的班级,在全市语文高考中成绩,无不名列

著录项

  • 来源
    《青海师专学报》 |1987年第4期|28-32|共5页
  • 作者

    黄勤;

  • 作者单位
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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