关于对“减负”的几点认识

摘要

2000年2月1日,江泽民同志发表了关于教育问题的谈话,提出了减轻中小学学生负担的问题,2001年3月7日,新华社播发了两会代表呼吁关注未成年入睡眠不足问题的报道,北京市教委作出中小学到校时间的新硬性规定。我们应如何认识“减负”问题?下面就这个问题谈谈自己的看法: 一、减负不是目的,重在优化育人环境,全面实施素质教育 1、学生的学习负担是客观的存在。就学生的学习活动而言,本身就是一个艰苦的探索、认知、创新