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刘芳; 李秋洁; 邱妍; 于晓悦;
哈尔滨医科大学护理学院;
哈尔滨医科大学附属第二医院;
护生; 本科; 大专; 临床能力; 培养需求;
机译:临床护理后不同层次护生对姑息护理的认知调查研究
机译:不同年级护生临床思维能力的比较
机译:不同年级护生临床思维能力的比较。
机译:信息系统在临床培训中的应用护生观点初步研究
机译:在副学士学位和学士学位的护理课程中,临床教师对护生对关爱行为的看法进行了比较检查。
机译:层次分析法中使用的不同方法的比较-罕见疾病患者的信息需求示例
机译:旨在教授护理高等教育不同层次能力培养技能的策略策略教师指出,不同层次的高等教育护理能力发展策略不同层次护理的能力发展策略
机译:析因因子实验中不同层次因子的色散效应比较
机译:双层被褥具有不同的填充力和/或用于不同热量需求区域的不同材料(包括在缝板中)。低热量需求,高热量需求和中等热量需求
机译:完全可以满足不同临床需求的特殊多功能床
机译:从分布式能源分配电力的方法和设备,其中该方法包括监视安装负载的能量需求,设置一段时间的需求限制,比较安装负载的能量需求。为了限制需求,可以在其中响应功能限制需求进行调整。
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