健康教育路径在门诊性病患者中的应用

摘要

目的 探讨健康教育路径在门诊性病患者中的应用效果.方法 将246例门诊性病患者按病历号的单双号分为对照组和实验组,对照组采用常规健康教育,实验组采用健康教育路径.比较两组患者的健康教育效果、治疗依从性、疾病复发或再感染率.结果 实施健康教育路径6个月后,实验组患者健康教育效果和治疗依从性均高于对照组(P＜0.01),疾病复发或再感染率低于对照组(P＜0.05).结论 应用健康教育路径可以提高患者的治疗依从性,降低疾病复发或再感染率,促进患者心身健康,从而达到预防控制性病传播的目的.