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潘洪建;
西北师范大学教育科学研究院;
师生关系; 狭义认识论; 广义认识论; 教学理论;
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机译:师生关系中的主体间性:教学工作的问题
机译:mae Hongsorn省(泰国)红色克伦山族际关系的特殊结构和生态学强调环境健康方面(掸语和英语关系从句:对确定性和限制性的研究)。
机译:通过收集曝光量,焦点状态和在第一主体上形成的图案形状之间的关系,获取通过在第二主体上形成的抗蚀剂信息并将其转移到第二主体上,从而通过投射光学系统将原始板上的图案曝光到通过光学系统投射到身体上的图案由关系和信息,数据库确定的数量和焦点状态,以及使用该方法的设备制备方法
机译:语际关系提取系统
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