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马凤龙; 闫莉; 刘洪蕾;
吉林师范大学,政法学院,吉林,四平,136000;
中国人民大学,法学院,北京,100080;
吉林师范大学,经济学院,吉林,四平,136000;
民族心理素质; 和谐社会; 和谐文化;
机译:大流行情况逾越节夜间传统的民族志研究,以保护意识形态和和谐社会环境
机译:生活在较高比例的少数民族设施中,提高了养老院中种族/少数民族居民的生活质量吗?
机译:白俄罗斯共和国人民民族民族民族民族民族民族民族民族的民族社会特征与性质
机译:第八章如何提高军官学员的作战指挥心理素质
机译:神圣的经济:乔治·拉普(George Rapp),和谐社会和杰克逊民主制
机译:组织承诺心理素质和不变性迈耶和艾伦葡萄牙护士问卷
机译:通过教师培养提高小学生的心理素质:“思想”项目的意大利初步证据
机译:少数民族工程项目管道:提高少数民族学生入学和工程保留的建议
机译:使用民族语言(英语)语音符号学习方法,民族语言(英语)和外国语言(英语)复合学习方法,民族语言(英语)和外国语言的语言教学方法,语言教学系统以及语言教学计算机系统比较分析学习方法
机译:使用ISSR分型方法优化少数民族猪种的选择过程,作为个体选择的一种手段,以提高生产力并保护濒危种群动物的遗传多样性
机译:2. Dissostichus eletinoids的民族学和种群分析软件包包括11种未加密的常规PCBs微卫星识别阵列,以及基于该阵列的民族学和种群分析方法,以验证繁殖并避免内分泌的培养。
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