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陈占安;
北京大学马克思主义学院,北京100871;
马克思主义中国化; 二级学科; 马克思主义基本原理; 马克思主义研究; 中国化的马克思主义; 中国化马克思主义; 马克思主义理论; 理论与实践;
机译:LeDéfide l'跨学科和跨学科:研究领域中创新舞蹈的概念,方法和实践以及跨学科和跨学科挑战的挑战:教学和研究中的概念,方法和创新实施
机译:在环境领域建立研究人员的协作社区。法律学者与政策分析师之间的跨学科研究案例研究
机译:作为科学学科的神经教育学:研究领域发展的理论基础的学科交叉描述
机译:马克思主义与中国哲学思想哲学与思想领域的结合研究
机译:美国高等教育中的多学科方法,学科界限和机构应对:作为研究领域的国际关系史。
机译:不同学术级别和学科领域对研究诚信氛围的看法不同:阿姆斯特丹的学术研究人员进行的一项调查结果
机译:马克思主义中国化与中国传统文化互动关系研究。
机译:研究领域3:数学科学:3.4,离散数学和计算机科学。
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
机译:该系统至少部分地基于研究协议,方法和计算机程序产品,用于分泌较大样本的等份种子并准备要在研究领域种植的等份种子
机译:用于软件开发企业的软件测试设计和执行方法,涉及到对软件测试领域和组成测试单元的研究,其中对测试材料中的必要性进行研究
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