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《建筑工程定额原理与概预算》教学探讨

         

摘要

一、教学的方向性1997年高校并轨后我院实行学分制管理,这将意味着把学生推向市场,学生完全靠自己的实际综合能力去寻找工作.这就要求教师在教学中要注意培养学生各方面的能力。

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