宁夏南部山区基础教育可持续发展问题分析

摘要

宁夏南部山区实现基础教育的可持续发展,对于提高当地人口的整体素质,促进区域经济社会发展具有十分重要的意义.但由于历史的原因,在推进基础教育发展的过程中还存在着许多制约因素,如基础教育整体水平低,学校布局结构尚不合理,有的还没有形成办学规模,影响基础教育发展的质量和效益;办学体制上还不能适应社会发展的需要等.如何消除应试教育带来的负面影响,切实推进素质教育,加强师资队伍建设,消除适龄儿童辍学等,都成为当前迫切需要探讨和解决的问题.