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英雄行为的价值等问题杂议——“为五千元挨三十一刀,值吗?”

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本文提出了认识英雄行为价值的不等式,剖析了在学习刘玲英活动中出现的“为五千元挨三十刀,值吗?”的问题及思想根源等

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来源
《宁波大学学报（教育科学版）》 |1995年第4期|P.93-95|共3页
作者
王国荣;
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正文语种 chi
中图分类革命英雄主义、革命乐观主义教育;
关键词
刘玲英; 英雄; 价值; 价值不等式;

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