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国外优质教学资源嫁接的探索实践——以宁波大学工商管理(中加学分互认)专业为例

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基于宁波大学工商管理(中加学分互认)专业近几年来的教学实践,文章探讨了嫁接理论的基本内涵、特点及主要实践环节,并认为嫁接模式是引进国外优质教学资源的有效途径.

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来源
《宁波大学学报（教育科学版）》 |2008年第5期|1-4|共4页
作者
叶飞帆; 陈建平;
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作者单位

宁波大学,工学院,浙江,宁波,35211;

宁波大学,国际交流学院,浙江,宁波,35211;

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正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
嫁接模式; 特点; 实践;

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