学前教育类核心图书及其要素的测定研究——基于中国引文数据库的统计分析

摘要

以中国引文数据库中的学前教育类图书为研究对象,在CNKI所有文献库中被引频次作为依据,运用引文分析法,结合二八定律、文献计量学来测定和研究学前教育类学术图书中的核心书目、核心出版社和核心作者,为图书馆采选该学科图书资源和相关教学科研人员选择该学科阅读书目提供参考.