基于MOOClib视角下高职图书馆服务转型的探索与研究

摘要

慕课作为一种新型的在线教育模式和教育技术，不仅给教育界带来了广泛而深刻的影响．同时也给图书馆的服务带来了挑战与机遇。图书馆确定在这次教育新革命中的角色，实现在教育转型期中的功能蜕变。通过学习国内外先进大学图书馆的经验和做法，高职图书馆在馆藏资源整合、馆员理论水平提升、慕课信息素养养成、手机图书馆MOOC“碎片化”学习等方面的深入探索和实践，将实现新形势下MOOClib的服务转型。