高职院校提升校报传播力的思考

摘要

校报作为高职院校做好意识形态工作的宣传阵地之一,必须与时俱进、大胆革新,发挥校报特有的媒介优势,运用"456"的新思维、新意识、新路径,从网络和新媒体的包夹中抢夺青年学生的注意力和关注度,提升校报的传播力,增强校报对师生的吸引力、感染力和影响力,发挥校报本身党的喉舌作用和思想、文化育人功能.