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创业创新视域下的高职学生职业能力培养路径

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摘要

创业创新驱动高职学生职业能力培养工作是"大众创业、万众创新"国家新政下的新举措.在厘清专业能力、通用能力和品质能力等高职学生职业能力逻辑关系的前提下,提出以强化专业建设夯实专业能力培养基础、以弘扬校园文化提升通用能力培育水平和以加强心理教育深化品质能力孕育途径的新路径.

著录项

来源
《南通职业大学学报》 |2016年第1期|47-51|共5页
作者
任海华; 赵晓玲;
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作者单位

南通职业大学国际合作教育学院, 江苏南通 226007;

南通职业大学国际合作教育学院, 江苏南通 226007;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G717.38;
关键词
高职; 职业能力; 培养路径; 创业创新; 大众创业、万众创新;

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