基于OBE的高职院校学生劳动教育体系构建

摘要

劳动教育是中国特色社会主义制度的重要内容。现阶段高职院校开展劳动教育现状不容乐观,构建完善的劳动教育体系显得日益重要和迫切。基于OBE理念,结合新时代党对劳动教育的新要求和高职院校学生培养目标,按照明确培养目标、构建实施路径、制定评价制度、实现学习产出的逻辑思维来设计并开展劳动教育,有针对性地解决现阶段高职院校劳动教育中普遍存在的虚化、弱化问题,强化劳动育人功能,全面提升高职院校学生的劳动素养,使其成为能劳动、爱劳动、精技能、高素质的社会主义合格建设者和可靠接班人。