首页> 中文期刊> 《南宁职业技术学院学报》 >高职英语教学实施素质教育的途径

高职英语教学实施素质教育的途径

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

素质教育提倡的是一种"教程取向".它并不是让学生获得现成的结论,而是通过学习过程开发学生的认知潜能.结合实际,就高职英语学科素质教育的目标、实施的途径和方法等进行了探讨.

著录项

来源
《南宁职业技术学院学报》 |2003年第2期|11-14|共4页
作者
许康平;
展开▼
作者单位

南宁职业技术学院,外语系,广西,南宁,530012;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
高职教育; 英语教学; 素质教育; 目标; 途径; 方法;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 现代远程开放教育视阈中实施素质教育的有效途径——以岗位素质教育为导向实施素质教育的可行性分析 [J] . 赵更生 ,裴延锋 . 河南广播电视大学学报 . 2008,第001期
2. 如何在高职英语教学中实施素质教育 [J] . 徐桂丽 ,姚金玲 . 长春教育学院学报 . 2014,第020期
3. 高职英语教学中实施素质教育之探讨 [J] . 王季秋 . 辽宁经济职业技术学院·辽宁经济管理干部学院学报 . 2014,第002期
4. 高职英语教学中实施素质教育之探讨 [J] . 王季秋 . 辽宁经济职业技术学院·辽宁经济管理干部学院学报 . 2014,第004期
5. 在高职英语教学中应如何实施素质教育 [J] . 邓丽蓉 . 教育界 . 2011,第021期
6. 采用微型实验是实施素质教育的有效途径 [C] . 周宁怀 . 中国化学会2000年学术会议 . 2000
7. 实施素质教育下小学数学学业评价的实践研究 [A] . 方燕清 . 2016

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号