大数据环境下完善学业预警系统研究

摘要

随着大数据时代的到来,数据资源逐渐成为重要的教育资源.当前学业预警系统存在预警范围狭窄、时效性差、沟通效率低等问题.应将过程性监控与干预、教师教学水平分析、课程设置和课程计划科学性评估等内容分析引入系统,并构建大数据环境下的学业预警系统设计模型,学校、学生、家长三方联动,保障学业预警工作顺利进行.