基于跨企业培训中心的现代学徒制劳动教育

摘要

现代学徒制是中国特色社会主义理论体系指导下职业教育的发展趋势,跨企业培训中心是现代学徒制的有效教育实体,是我国职业教育由规模性扩张向内涵式发展的高质量运行载体之一.在学校—跨企业培训中心—合作单位教育教学平台,三方需要尊重职业教育规律与学生认知基础,共同开展劳动教育的顶层设计与规划,与专业人才培养方案同步设计、同步规划、同步实施、同步保障、同步考核,将劳动教育及其管理作为高职教学管理的有机组成部分,确立系统化推进的工作思路.