基于《论语》视角的高校基层管理人员自我价值感的提升

摘要

高校基层管理人员自我价值感的状况,直接地影响着这个群体潜能的发挥和工作绩效的提高。目前,对部分高校基层管理人员来说,工作的事务性、程序性和职位与职称晋升的障碍使自我价值感降低。运用《论语》中的相关心灵策略,树立远大的职业理想,正确客观地认识自己,培育从容的平和心态,可一定程度上提高自我价值感。