面向高职学生创新创业能力提升的'直播电商'微课资源建设的研究

摘要

基于提升高职学生创新创业能力,从"直播电商"行业所面临的现状出发,探析提升直播内容的质量、提高专业主播的素质课程元素,制作微课程,搭建在线学习平台.探索创新创业教育与专业教育、职业教育、就业教育融一体的高职学生"直播电商"微课资源平台.