谈直观教学手段在种子植物分类教学中的应用

摘要

种子植物分类学是高等师范院校生物系《植物学》课程中的一个组成部分.它主要依据植物的形态特征,尤其是繁殖器官特征对种子植物进行分类.要求学生了解种子植物分类的基本原理,掌握各不同分类群的基本特征,并加以区分和识别.这对于初学者来说,常感觉枯燥无味,压力较大.为充分调动学生学习的积极性,发挥他们的多种感官作用,我们大力开展直观教学,使学生在获得感性认识的基础上,