水上安全教育融入警察游泳教学的设计与实践

摘要

为探索水上安全教育融入警察游泳教学新理论,提出教学的设计路径与实践建议,运用文献资料法和逻辑分析法,结合教学实践,对水上安全教育融入警察游泳教学的设计理论和方案进行分析,认为水上安全教育融入警察游泳教学设计应遵循教育学规律,注重“生命教育”价值,在科学原则的指导下以教学目标为中心,结合教学内容、教学方法、教学组织形式和教学评价来设计教学方案,最后提出水上安全教育融入警察游泳教学实践的建议,需要从明确水上安全与救生的发展方向、改革教学内容方法和调整考核标准方面入手,完善教学体系,提高教学质量。