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新医科背景下中医药类硕士研究生对信息技能的需求调查与分析

             

摘要

以湖南中医药大学医药专业硕士研究生为研究对象,采用在线问卷调查方法分析其信息技能现状与需求并提出建议,包括加强课程资源和平台建设,开展线上线下混合式教学;教学活动与科研实践相结合,多渠道培养研究生信息处理实操能力;关注研究生信息技能需求变化,重视师资队伍信息素养提升.

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