医学高等院校课堂教学质量评估系统的设计研究

摘要

研究医学高等院校教师课堂教学质量评估系统,应用模糊数学理论建立高校教师课堂教学质量评估的模型,对教师的课堂教学质量进行科学、合理、公正的评价.通过Visual Foxpro 实现高校课堂教学质量评估系统的设计.该系统算法实现容易,人机界面友好,操作方便,为评价高校教师的教学质量提供了依据.