浅析健康信念模式在空勤高血压人员健康教育中的应用

摘要

目的：探讨健康信念模式在空勤高血压人员健康教育中的应用效果。方法：选取公司空勤高血压人员168例，随机分为研究组和对照组，每组各84例。对照组采用常规健康教育方法，研究组按对患者的调查结果使用健康信念模式进行健康教育，建立健康知识和健康行为评价表，于健康教育干预前及健康教育干预后1年对两组患者的健康知识和健康行为进行评价。结果：两组患者进行干预后掌握相关知识的水平较干预前均有所提高（P＜0.05），干预后研究组掌握相关知识的水平明显高于对照组（P＜0.05）；干预后健康行为的评价结果较干预前均有所提高（P＜0.05），干预后研究组健康行为的评价结果明显高于对照组（P＜0.05）。结论：健康信念模式能够有效地提高健康教育的效果，对患者的治疗、预后及身体状况、生活状态的改善具有积极的影响，值得推广。