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浅谈医用高等数学习题课教学

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摘要

分析医用高等数学习题课的特点,探讨在习题课的准备、互动及总结等环节需要注意的方法.

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来源
《数理医药学杂志》 |2017年第11期|1737-1738|共2页
作者
康育慧; 郎丽丽; 张喜红;
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作者单位

长治医学院数学教研室长治 046000;

长治医学院数学教研室长治 046000;

长治医学院数学教研室长治 046000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 O13-4;
关键词
习题课; 数学思想方法; 创新能力;

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