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民办高职院校思想政治教育实效性提升路径研究——以山东外国语职业学院“五化教学法”教学实践为例

         

摘要

"五化教学法"是由山东外国语职业学院公共教学部于2012年开发,并于2013年对新生实施的思想政治课教学模式。从课程教学为主体的教学法改革入手,进而渗透至学院思想政治教育的每一个环节。通过近四年的教学实践,山东外国语职业学院的思想政治"五化教学法"不断创新发展,取得了丰硕的教学成果。本文在总结"五化教学法"教学实践经验的基础上,提出民办高职院校思想政治教育实效性提升的路径。

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